在教育数字化转型的浪潮中,如何利用数智技术破解职业教育规模化培养与个性化需求之间的矛盾,成为当前改革的热点。近年来,北京财贸职业学院依托北京市教育科学“十四五”规划2024年度“现代职业教育体系建设改革”专项课题“职业教育数字化生态建设和个性化教学创新研究”,以会计信息管理专业教学资源库为实践载体,探索出了一条“数智赋能、产教融合”的高质量发展之路。
顶层设计筑牢数字化根基
为保障数字化生态建设的顺利推进,该校成立了由党委书记、校长任双组长的网络安全和信息化领导小组,同时将数字化转型纳入新一轮“双高”建设的核心任务。学校联合全国28所院校与行业企业共建会计信息管理专业教学资源库,数字化不仅是技术的叠加,更是教育生态的重构。在资源库建设过程中课题组创新提出了“教学-运维”双闭环治理体系:在教学管理端,利用AI技术动态感知学情,实现精准施教;在运维管理端,建立校企协同机制,确保资源库与产业前沿的动态适配。
资源库重构“能学辅教”新平台
新一代会计信息管理专业教学资源库在架构上实现了重大突破。打破了传统平台的“信息孤岛”,推动资源库平台、数字教材平台、教学管理平台、实训平台与虚拟教研系统五大平台深度融合。这一创新架构深度集成了知识图谱、AI助教、数字人等前沿技术,搭建起智能化的技术底座。
目前,该资源库已搭建课程381门,汇聚资源总数达12,702个,不仅实现了资源开发、课堂教学、教学研究的全流程贯通,为专业建设与办学决策提供了坚实的数据支撑。
成果转化:精准评价赋能全链条育人
资源库建立了基于大数据的多维评价体系,依托“物联网+云计算”技术,精准采集学生学习行为数据,结合“财贸E护照”对学生综合素养进行常态化分析,生成了学生全周期数字档案与多维度成长画像。
“个性导学”模式有效提升了人才培养的针对性。自资源库运行以来,该校连续四年打造“开学第一课”职业教育专场,累计观看超100万人次。通过梳理行业全链条典型生产任务,实现岗位与课程的“交叉关联”,更好地赋能了学生的个性化成长与教师的高效教学。
示范辐射:服务区域与行业发展
会计信息管理专业教学资源库不仅在校内生根发芽,更在社会层面产生了广泛影响。资源库开设的“产业中心频道”精准对接企业数字化人才需求,将企业新技术、实操标准纳入培训内容,助力区域产业数字化人才队伍建设。
会计信息管理专业教学资源库凭借在职业教育数字化生态建设方面的突出成果,已入选北京市首批高等教育人工智能典型应用场景培育名单,并作为首发创新类成果在中国国际服务贸易交易会正式发布。(梁毅炜 伊闽南)
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